Premium odznak

Zabudnite na šťastne až naveky: Brutálne originály rozprávok, ktoré Disney pred nami radšej ukryl

Čo všetko musel Disney vystrihnúť a zmeniť v našich obľúbených klasikách?


Zatiaľ čo Disneyho filmy nás učia, že dobro vždy zvíťazí a láska vylieči všetko, pôvodné príbehy bratov Grimmovcov, Hansa Christiana Andersena či Victora Huga pripomínajú skôr nočné mory. Zabudnite na spievajúce zvieratká a sladké konce – pôvodné verzie mnohých známych rozprávok boli často temnejšie a obsahovali prvky násilia či tragické konce, ktoré dnešné adaptácie výrazne zmiernili. Ako znejú originály a prečo môže byť tzv. „Disneyfikácia“ podľa niektorých kritikov aj problémom?

ČLÁNOK POKRAČUJE POD REKLAMOU

Mnohé rozprávky, ktoré dnes vnímame ako príbehy o slabých hrdinkách čakajúcich na záchranu, mali pôvodne opačný zámer. Expertka na anglickú literatúru Annalisa Castaldo upozorňuje na fascinujúci prerod Červenej čiapočky, píše Dicover Magazine:

  • Pôvodná ľudová verzia: V niektorých starších ľudových verziách bola Červená čiapočka vykreslená ako bystrejšia postava, ktorá dokázala vlkovi uniknúť.
  • Upravená literárna verzia (Charles Perrault): Až neskoršie spracovania z nej urobili naivnú obeť, ktorú vlk zožerie (alebo ju musí zachrániť poľovník). Význam sa zmenil z „použi rozum a ochráň sa“ na pasívne „nerozprávaj sa s cudzincami“.

Rozprávky však nemajú jednu „originálnu“ verziu – existujú v mnohých variantoch. Pôvodne boli určené aj dospelým a slúžili ako varovania či morálne ponaučenia, čo vysvetľuje ich temnejší charakter.

Rozprávky ako moderný vzdelávací nástroj

Napriek kritike stereotypov štúdia publikovaná v The Australian Journal of Language and Literacy potvrdzuje, že rozprávky sú v modernom vyučovaní nenahraditeľné. Učitelia ich dnes využívajú nielen na rozbor etiky, ale aj v nečakaných oblastiach:

  • Kritické myslenie a STEM: Deti sa môžu cez rozprávky učiť fyziku či techniku – napríklad hľadaním odpovede na otázku: „Mohla by Rapunzel zo svojich vlasov zostrojiť funkčnú lanovku, aby unikla z veže?“
  • Emocionálna inteligencia: Príbehy pomáhajú deťom pochopiť, že svet nie je čiernobiely. Učia sa, že absolútne dobro a zlo existujú len v knihách a že robiť chyby je prirodzene ľudské.
  • Kultúrna rovnosť: Spoznávanie rozprávok z iných kultúr buduje v deťoch empatiu a búra predsudky.

Pre niektorých problém zvaný „Disneyfikácia“

https://emefka.sk/premium/

Tagy:
Sledujte nás na Google Správy
Nenechajte si ujsť žiadne dôležité novinky.
Sledovať
Po otvorení kliknite na hviezdičku Sledovať
REKLAMA
Nicolette Ftáčková
Vyštudovala som žurnalistiku a svoju vášeň k písaniu som objavila už v detstve, keď som hodiny tvorila rôzne príbehy. V EMEFKA sa venujem aktuálnemu dianiu doma i v zahraničí, pričom môj záber tém je veľmi široký.Rada píšem o zaujímavých ľuďoch a hľadám inšpiratívne príbehy, pričom mi sú blízke spoločenské a LGBTI+ témy. Mojím cieľom je sprostredkovať čitateľom obsah, ktorý ich zaujme, obohatí a podnieti k zamysleniu.
Najčítanejšie
Podobné