Profilovanie učiteľov
Žiaci majú schopnosť odsledovať správanie učiteľov, odhaliť ich záujmy, zvyky, silné a slabé stránky. Na základe takejto spravodajskej činnosti následne dokážu predpovedať ich správanie. Aha, učiteľka má sveter! Znamená to, že je uzimená, podráždená a že nás bude tvrdo skúšať! Výsledkom takéhoto skúmania učiteľov sú aj prezývky, ktoré im deti udelia a ktoré často používa niekoľko generácií žiakov.
Navádzať učiteľa k tomu, aby rozprával o nesúvisiacej téme
Toto úzko súvisí s predošlým bodom. Pokiaľ žiaci vedia, čo ich vyučujúceho zaujíma, môžu strategicky vypustiť pár slov, ktoré učiteľa navedú na rozprávanie o témach nesúvisiacich s preberanou látkou. Namiesto robenia poznámok tak deti len načúvajú rozprávaniu o politike, hokeji či osobných zážitkoch učiteľa. Všetko je zaujímavejšie než učivo!
Falšovanie podpisov
Ak sa v žiackej knižke objaví nejaká veľmi nepekná známka či poznámka, žiak zväčša nemá záujem o to, aby sa o nej rodičia dozvedeli. V takomto prípade mnohí siahajú po falšovaní podpisu rodiča, ktorým následne učiteľa oklamú – rodič predsa zápis videl a podpísal! Rozšírenie elektronických žiackych knižiek, žiaľ, toto umenie zabíja. Tí trúfalí sa stále môžu pokúsiť sfalšovať papier od lekára.
Výroba improvizovaných projektilových zbraní
V priemernej triede sa nachádza prekvapivo veľa predmetov, ktoré môžu byť použité ako projektilová zbraň. Pero poslúži ako fúkačka, gumičkou z dosiek sa dajú vystreľovať kadejaké drobné vecičky. Pravítko vďaka svojej elasticite takisto môže poslúžiť na strieľanie po nič netušiacich obetiach. Ide o veci, ktoré si aspoň raz vyskúšal naozaj každý.
Pokus o 360° na hojdačke
Dnešné hojdačky sú zrejme opatrené rôznymi bezpečnostnými prvkami, v minulosti tomu ale tak nebolo. Ak mal niekto tú česť s oldschool hojdačkou zo socialistickej ocele, určite si všimol, že je možné pretočiť ju o 360°. Pre odvážnych kaskadérov zo školských ihrísk bol tento kúsok výzvou, ktorej sa nedalo odolať!
